- 刻板作業(yè)引起家長學(xué)生反感 暑假作業(yè)現(xiàn)“槍手”
“ 大學(xué)生代寫小學(xué)生、初中生暑假作業(yè)，可以選擇部分寫，也可以單獨選擇寫作文”、“有興趣的學(xué)生可以加QQ68××××36，加時請注明代寫，保證質(zhì)量 ”……日前，記者在一些中學(xué)生喜歡瀏覽的網(wǎng)站上看到，里面有大量關(guān)于代寫暑假作業(yè)、買賣作業(yè)答案的帖子。甚至一些學(xué)校的論壇也出現(xiàn)代寫作業(yè)的帖子。
記者隨即與一名槍手丫丫進行QQ聯(lián)系。丫丫介紹，參與代寫的學(xué)生很多都是在校大學(xué)生，通過QQ和學(xué)生聯(lián)系，并通過發(fā)送圖片的形式將已經(jīng)做好的答案傳給學(xué)生。進入7月份以后，每天都有十多位學(xué)生通過QQ進行聯(lián)系，大部分學(xué)生是初中男生。
“暑假作業(yè)只是一種形式主義，就算我認真做了，交上去老師也不會認真批改，頂多翻一下看看寫完沒有�！币恍┲行W(xué)生表示。一位初中生的家長介紹，暑假里老師布置給學(xué)生每人寫6篇命題作文，題目分別是：我的———(寫人)；我心愛的 ———(動物或植物)；給———的一封信；最———的一件事(開心、難忘、有意義)；我學(xué)會了———(騎自行車、游泳、做家務(wù))；我愛家鄉(xiāng)的———(介紹特色、特長、名人故居)。此外，學(xué)生還要完成語文、英語、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的作業(yè)，“這樣的暑假作業(yè)會有質(zhì)量嗎？”
【編輯:侯冬華】
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了，但是多地標準已數(shù)年未漲，高溫津貼落實遭遇尷尬。
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