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【解說(shuō)詞】6月1日上午，來(lái)自武漢童學(xué)館的20個(gè)孩子來(lái)到武漢東湖聽(tīng)濤景區(qū)，按簡(jiǎn)化的古禮儀式祭祀屈原，緬懷這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
【解說(shuō)詞】上午10點(diǎn)，20名年齡在4至6歲之間的孩子身著漢服，在父母和老師的指導(dǎo)下列隊(duì)行禮敬酒，吟讀祭文，現(xiàn)場(chǎng)古樂(lè)悠揚(yáng)，為時(shí)30分鐘的祭祀禮在肅穆的氣氛中完成。
【解說(shuō)詞】6月1日上午，來(lái)自武漢童學(xué)館的20個(gè)孩子來(lái)到武漢東湖聽(tīng)濤景區(qū)，按簡(jiǎn)化的古禮儀式祭祀屈原，緬懷這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
【解說(shuō)詞】上午10點(diǎn)，20名年齡在4至6歲之間的孩子身著漢服，在父母和老師的指導(dǎo)下列隊(duì)行禮敬酒，吟讀祭文，現(xiàn)場(chǎng)古樂(lè)悠揚(yáng)，為時(shí)30分鐘的祭祀禮在肅穆的氣氛中完成。
現(xiàn)場(chǎng)：吟讀祭文
【解說(shuō)詞】同學(xué)館的老師告訴記者，適逢兒童節(jié)與端午節(jié)臨近，舉辦這樣的活動(dòng)目的是為了加深孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的印象。
【同期聲】(童學(xué)館老師 徐適)我覺(jué)得文化的傳承是個(gè)被遺忘的東西，但是仔細(xì)回想一下，其實(shí)是很重要，有時(shí)候一些儀式看起來(lái)好像沒(méi)有什么意義，但是當(dāng)你真正去做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，真的幾千年沿傳下來(lái)的東西是有道理的，是通過(guò)這些儀式給孩子們加深印象。
【同期聲】(兒童家長(zhǎng))通過(guò)這一次祭祀的話，基本上了解了屈原，我覺(jué)得給她一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，對(duì)他將來(lái)都有好處。
繼承中國(guó)的傳統(tǒng)，文化傳統(tǒng)，對(duì)小孩也是教育。屈原他也是文化人，我覺(jué)得意義還是蠻深遠(yuǎn)的。
【解說(shuō)詞】據(jù)悉，此次“兒童古禮祭屈原活動(dòng)”之后，還將有一系列民俗體驗(yàn)項(xiàng)目，旨在通過(guò)這些活動(dòng)讓兒童感受傳統(tǒng)習(xí)俗、加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，讓孩子們過(guò)一個(gè)極具“端午”味道的六一兒童節(jié)。
(記者鄒浩 鐘湦靈秀武漢報(bào)道)
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