初中生發(fā)明快捷體檢“神器” 國際發(fā)明展摘銀

　　還記得體檢時(shí)的繁瑣嗎？同學(xué)們排著長隊(duì)測體重、身高、肺活量……近日，東北師大附中明珠學(xué)校的五名初中生共同研究了一臺名為“健康快捷成長檢測儀”的儀器，將繁瑣的體檢變成了日常簡單而快捷的檢測，而這件發(fā)明作品參加了11月在德國舉辦的第65屆紐倫堡國際發(fā)明展，并獲得了銀獎。12月26日，記者在學(xué)校見到了這五名小“學(xué)霸”及他們的發(fā)明作品。

　　初中生發(fā)明快捷體檢“神器” 國際發(fā)明展摘銀

　　還記得體檢時(shí)的繁瑣嗎？同學(xué)們排著長隊(duì)測體重、身高、肺活量……近日，東北師大附中明珠學(xué)校的五名初中生共同研究了一臺名為“健康快捷成長檢測儀”的儀器，將繁瑣的體檢變成了日常簡單而快捷的檢測，而這件發(fā)明作品參加了11月在德國舉辦的第65屆紐倫堡國際發(fā)明展，并獲得了銀獎。12月26日，記者在學(xué)校見到了這五名小“學(xué)霸”及他們的發(fā)明作品。

　　記者看到，這五名初中生十分活潑好動，但是當(dāng)他們在探討發(fā)明的問題時(shí)，會立刻變得很嚴(yán)肅。成長檢測儀的發(fā)明者之一李奇霖是一名初三的學(xué)生，在面臨中考壓力的同時(shí)，組裝模型、發(fā)明小東西等成為了他的娛樂方式。他說，設(shè)計(jì)成長檢測儀的靈感來源于體檢，他認(rèn)為體檢效率非常低，僅僅幾個(gè)項(xiàng)目就要耗費(fèi)一天時(shí)間。于是，他與他的小伙伴們聚在一起討論，如何才能“秒殺”體檢。

　　在討論和制作的過程中，僅僅是初中生的他們遇到了不少困難，特別是在制作程序、購買設(shè)備等方面，異常困難。最后在導(dǎo)師李兵的指導(dǎo)與協(xié)助下，克服了重重困難，只用了不到一個(gè)月的時(shí)間，檢測儀就完成了。

　　【同期】(初三學(xué)生 李奇霖) 我們這個(gè)是可以直接無線傳輸?shù)诫娔X上的，電腦上我們做了一個(gè)軟件，軟件用C語言編程，所以說編的時(shí)候非常(困難)(你們還沒有學(xué)過C語言)對，包括請教老師，編程出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，包括一次一次改，遇到很多麻煩。

　　李奇霖介紹，成長檢測儀能夠同時(shí)測量體重、身高、肺活量等多項(xiàng)數(shù)據(jù)。只要人往上面一站，身高、體重等數(shù)據(jù)就會輸入到電腦，而儀器上面有一個(gè)熱敏電阻，只要測試者吹一口氣，就能測試出肺活量。

　　李兵透露，在11月初，來自35個(gè)國家的750余個(gè)作品參加了在德國舉行的國際發(fā)明展，這五名初中生帶著自己的作品奔赴德國參加比賽，最終全員獲獎。他認(rèn)為，獲得什么獎項(xiàng)并不重要，重要的是，孩子們在日常小小的發(fā)明創(chuàng)造中獲得了什么。

　　【同期】(初二學(xué)生 裴悅辰)我看到來自全世界各地的中學(xué)生同齡人都拿出自己的發(fā)明，感覺豁然開朗的感覺。感覺世界是很大的，放寬了視野。

　　【同期】(導(dǎo)師 李兵)主要我覺得孩子們通過這樣的一個(gè)活動，他們建立了科技發(fā)明創(chuàng)造的思維模式，就是我們?nèi)绾稳ニ伎紕?chuàng)作發(fā)明的事情。經(jīng)過實(shí)踐的過程，對孩子們來說也是一個(gè)磨礪的過程。我們必須從孩子們抓起，讓他們重視科技，搞發(fā)明創(chuàng)造，這樣才能在將來世界的舞臺上有一席之地。

　　呂盛楠 長春報(bào)道