中新網(wǎng)西寧4月2日電 題：青港兩地青少年校園重逢：“堅守”與“包容”共綻精彩

　　作者 潘雨潔

　　悠揚旋律縈繞學(xué)校禮堂，青海藏族學(xué)生的原創(chuàng)歌舞《青海河源的守望》與香港學(xué)生的動感節(jié)拍同頻奏響，傳統(tǒng)中式馬面裙與藏式裙擺翩然舒展，色彩交織，臺上盡情演繹，臺下掌聲連連。

　　4月1日，香港恩平工商會李琳明中學(xué)師生一行37人赴青海省西寧市果洛西寧民族中學(xué)參訪交流。

　　2024年以來，以推動構(gòu)建青港澳青少年雙向交流機制，促進青港澳青少年交往、交流、交融為目的，青海省人民政府港澳事務(wù)辦公室積極協(xié)調(diào)組織青港澳青少年開展互訪研學(xué)。

　　此次活動是兩校師生時隔近半年的“重逢”。2025年10月，果洛西寧民族中學(xué)師生參訪香港恩平工商會李琳明中學(xué)，雙方學(xué)生共同表演舞蹈，體驗烹飪、箭藝等特色課程，度過難忘時光。

　　“相比我們的害羞、不善言辭，香港同學(xué)更活躍。大家以個性、喜好裝點教室，跟老師如朋友般相處，校園生活舒適放松?！被貞浵愀壑?，果洛西寧民族中學(xué)初三女生桑智卓瑪稱，“我們之間的相似遠多于不同”。

　　在書法教室，雙方師生一同學(xué)習(xí)藏文書法；在人工智能體驗課堂，雙方一起參觀綠色算力模型、合作嘗試操作APM編程機器人；分享環(huán)節(jié)，青海學(xué)生講述港澳游學(xué)精彩記憶，雙方在自由交談中加深了解與友誼，互贈“心意卡”。

　　“今天，看到青海藏族同學(xué)的原創(chuàng)歌舞表演很受感染，被他們的音樂才華、對家鄉(xiāng)的熱愛和民族自豪感所打動?！毕愀鄱髌焦ど虝盍彰髦袑W(xué)高一學(xué)生黃雍說。

　　果洛西寧民族中學(xué)于2019年建校招生，學(xué)生大多來自青海省果洛藏族自治州的偏遠牧區(qū)。該校校長曾強介紹，學(xué)校以“言行必果，抱樸歸真”為校訓(xùn)，讓學(xué)生在學(xué)校既能觸摸現(xiàn)代科技的脈搏，又能守護心靈深處的文化根脈和初心本色。

　　“我們的理念是讓多元文化背景的學(xué)生一同學(xué)習(xí)和實踐，注重發(fā)掘個體的獨特潛力，希望學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛生活。而這里的老師鼓勵發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化，我們在感悟異同中促進教育理念的互鑒融合。”香港恩平工商會李琳明中學(xué)校長曹麗儀說：“不論是開放包容還是堅守傳統(tǒng)，都是為幫助學(xué)生找到自我、增強自信?！?完)