4月8日，旅美學者、文化批評家王海龍與中山大學新華學院李銘建教授一行，專程到訪開平市月山鎮(zhèn)進行實地考察與文化調(diào)研，參觀了博健學校、兩梁故居、紹賢學校、鄧鐵濤故居、八角樓等承載深厚歷史與人文精神的重要場所。參觀后召開了專題座談會，就如何深挖月山鎮(zhèn)文化內(nèi)涵、創(chuàng)新文旅模式等課題和思路進行了前瞻性探討。開平市政協(xié)副主席、民建開平市委會主委關(guān)思勇陪同。

　　座談會上，王海龍與李銘建教授指出，開平的文化魅力無限，遠非“碉樓之鄉(xiāng)”的單一建筑標簽所能概括開平的靈魂，其魅力深植于這種積蘊深刻的由一位位“開平先生”所鑄就的開放包容、愛國愛鄉(xiāng)的城市品格之中。

　　這些“先生”，既包括像鄧鐵濤這樣的國醫(yī)大師，其故居是仁心仁術(shù)與家國情懷的見證；也包括如陳榮捷般的哲學巨擘，其學術(shù)報國之路是中西文明對話的縮影；更涵蓋了無數(shù)捐資興建博健學校等教育設(shè)施的華僑鄉(xiāng)賢，這就是此地有別于僑鄉(xiāng)他處的獨特的文化名片。他們認為，深挖這些歷史文化名人的故事，是為這歷史深厚的世界文化遺產(chǎn)之鄉(xiāng)注入新的靈魂、使其從“靜態(tài)展示”走向“活態(tài)傳承”的關(guān)鍵。

　　王海龍教授指出，擦亮文化品牌的關(guān)鍵在于找到具有全國乃至世界級影響力的文化符號，并將其故事化、場景化、產(chǎn)品化。王教授建議，不應將“博健學校(梁啟超題名)”視為一個孤立的點，而應主動將它與新會梁啟超故居紀念館形成深度聯(lián)動?？梢怨餐O(shè)計“少年中國 ·教育救國”主題研學線路，將梁啟超的愛國思想、教育理念、辦報實踐融入這種文化尋根和近代精神探源的行程中，在博健學校開設(shè)“啟超講堂”，還原“萬木草堂”式的研討場景，讓游客沉浸式體驗這位思想巨擘的成長軌跡與精神世界，這是月山鎮(zhèn)所獨具的文化優(yōu)勢，值得深入發(fā)掘、持續(xù)耕耘。

　　李銘建教授的建議極具洞見，他認為，在博健學校禮堂的對聯(lián)中，先賢已構(gòu)建起“以人為本”的文化敘事體系——“博吾以文”是對知識的追求，“健吾以體”是對健康的關(guān)注。梁啟超是博學啟蒙的先驅(qū)，國醫(yī)大師鄧鐵濤是健康守護的衛(wèi)士。鄧鐵濤“大醫(yī)精誠”“恫鰥在抱”(把病人的病痛視為自己的病痛)的醫(yī)德精神，與華僑愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、守望相助的“碉樓精神”共同提煉，塑造了“開平先生”的精神內(nèi)涵和人文核心。在鄧鐵濤出生地敘述世界文化遺產(chǎn)“開平碉樓與村落”的故事，不僅是對一位醫(yī)學巨擘的紀念，更代表著對僑鄉(xiāng)文化精神品格的傳承，體現(xiàn)著對僑鄉(xiāng)人民健康福祉的期許，將為開平文旅的提質(zhì)發(fā)展，指出“以人為本”的戰(zhàn)略方向。

　　調(diào)研組一行還參觀并拜謁了著名的革命家和音樂家梁嘉和梁寒光故居，對月山地區(qū)革命先賢對祖國解放事業(yè)的貢獻有了更深入的理解。此外還參觀了獨具本地特色的“三點三”文旅美食街、緬甸村等場地，對今后更好拓展本地文化和經(jīng)濟資源等提出了有益的建議。

　　關(guān)思勇指出，這次交流有效促進學界智慧與地方實踐的碰撞融合，將深厚的歷史文脈轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的軟實力。民建開平市委會將始終以“參政為公、實干為民”的理念貫穿于工作的方方面面，為擦亮僑鄉(xiāng)文化名片、推動開平高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。

　　月山鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長祝祥泰、譚汝裕，民建開平市委會專職副主委梁潔芳，鎮(zhèn)黨群服務中心主任蘇國鋒、副主任關(guān)雪梅，開平美術(shù)家協(xié)會主席李強穩(wěn)，開平市啟博產(chǎn)業(yè)投資有限公司總經(jīng)理陶陽、副總經(jīng)理吳偉倫等參加了活動。